Międzynarodowa klasyfikacja funkcjonowania niepełnosprawności i zdrowia ICF
Termin rozpoczęcia:
13 września 2023, godz. 08:30 do 14 września 2023, godz. 15:30
Forma:
Szkolenie stacjonarne
Status:
zamknięta lista główna (zamknięty nabór)
Czas trwania:
16 godz. dydaktycznych
Adresaci:
pracownicy Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej w Słupsku
Cena:
forma bezpłatna
Miejsce:
Poradnia Psychologiczno - Pedagogicznej w Słupsku ul. Fabryczna 1
O szkoleniu / programie:
Dzień I 13.09.2023
|
08.30-10.00 |
2 h |
Panel 1 |
Historia klasyfikacji. Założenia i cele. Biopsychospołeczny model funkcjonowania |
|
10.00-10.15 |
15 min |
przerwa kawowa |
|
|
10.15-11.45 |
2 h |
Panel 2 |
Charakterystyka składników ICF oraz hierarchiczna struktura klasyfikacji, definicje poszczególnych składników. |
|
11.45-12.00 |
15 min |
przerwa kawowa |
|
|
12.00-13.30 |
2 h |
Panel 3 |
Kody ICF jako sposób zapisywania informacji, zasady towarzyszące kodowaniu. Zapisywanie i odczytywanie informacji zawartych w kodach ICF. |
|
13.30-14.00 |
30 min |
przerwa obiadowa |
|
|
14.00-15.30 |
2 h |
Panel 4 |
Warsztat praktyczny kodowania, zapisywanie i odczytywanie informacji zawartych w kodach ICF oraz interpretacja powiązań pomiędzy nimi. |
|
8 h |
|||
Dzień II 14.09.2023
|
08.30-10.00 |
2 h |
Panel 5 |
Kwalifikatory dla poszczególnych składników ICF, zasady towarzyszące zapisywanie informacji za pomocą kwalifikatorów. |
|
10.00-10.15 |
15 min |
przerwa kawowa |
|
|
10.15-11.45 |
2 h |
Panel 6 |
Zastosowanie kwalifikatorów dla wszystkich składników ICF. Studia przypadków. |
|
11.45-12.00 |
15 min |
przerwa kawowa |
|
|
12.00-13.30 |
2 h |
Panel 7 |
Wymiana informacji za pomocą klasyfikacji ICF. ICF w zarządzaniu procesem terapeutycznym. Zasady towarzyszące implementacji ICF. |
|
13.30-14.00 |
30 min |
przerwa obiadowa |
|
|
14.00-15.30 |
2 h |
Panel 8 |
Warsztat praktycznego zastosowania ICF w zarządzaniu informacją w systemie oświaty. |
|
8 h |
|||
Kierunki polityki oświatowej państwa:
2. Wspomaganie wychowawczej roli rodziny poprzez pomoc w kształtowaniu u wychowanków i uczniów stałych sprawności w czynieniu dobra, rzetelną diagnozę potrzeb rozwojowych dzieci i młodzieży, realizację adekwatnego programu wychowawczo-profilaktycznego oraz zajęć wychowania do życia w rodzinie.
6. Podnoszenie jakości wsparcia dla dzieci, uczniów i rodzin udzielanego w systemie oświaty poprzez rozwijanie współpracy wewnątrz- i międzyszkolnej, a także z podmiotami działającymi w innych sektorach, w tym w zakresie wczesnego wspomagania rozwoju dzieci i wsparcia rodziny.
Ekspert:
Koordynator formy:
Mariusz Barański - wicedyrektor Pomorskiego Ośrodka Doskonalenia Nauczycieli w Słupsku
Kontakt:
tel. 59 84 23 567
e-mail: m.baranski@podn.slupsk.pl
Organizacja:
- Szkolenie dedykowane dla pracowników Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej w Słupsku.
- Szkolenie odbędzie się stacjonarnie.
- Maksymalna liczba uczestników: 21 osób.
- O zakwalifikowaniu się na daną formę i szczegółach organizacyjnych poinformujemy Państwa pocztą e-mail.
Informacja ważna dla Ciebie…
- Po szkoleniu na prywatny adres e-mail przesłany zostanie link do ewaluacji.
- Wypełnij ankietę maksymalnie w ciągu 3 dni od jej otrzymania.
- Po wypełnieniu ewaluacji, na prywatny adres e-mail otrzymasz zaświadczenie (plik pdf do wydruku)
- Dane na zaświadczeniu generowane są na podstawie formularza zgłoszeń,
- Ośrodek nie ponosi odpowiedzialności za nieprawidłowo podane przez uczestnika informacje dotyczące danych osobowych,
- Brak wcześniejszej rejestracji skutkuje brakiem zaświadczenia.