Szkolenia  pn. „Rękodzieło jako narzędzie integracji społecznej do budowania więzi i integracji uczniów z różnych środowisk”

Utworzono: 13-05-2024

Szkolenia  pn. „Rękodzieło jako narzędzie integracji społecznej do budowania więzi i integracji uczniów z różnych środowisk” odbyły się 23 kwietnia 2024 r. w Kościerskim Domu Kultury w Kościerzynie i 7 maja 2024 r. w Pomorskiej Bibliotece Pedagogicznej Filia w Człuchowie. Warsztaty rękodzielnicze pomagają nauczycielom lepiej zrozumieć i efektywniej pracować w środowisku zróżnicowanym kulturowo. Podczas zajęć nauczyciele zapoznali się z techniką tworzenia obrazów z wełny czesankowej za pomocą igły do filcowania. Rękodzieło jako element arteterapii w pracy z uczniem jest wartościowym elementem wzbogacającym codzienne życie i wspierającym rozwój osobisty.

Warsztaty prowadziła Tatiana Słojka, nauczyciel konsultant ds. nauczania kreatywnego i wielokulturowości

Szkolenia  pn. „Rękodzieło jako narzędzie integracji społecznej do budowania więzi i integracji uczniów z różnych środowisk”
Szkolenia  pn. „Rękodzieło jako narzędzie integracji społecznej do budowania więzi i integracji uczniów z różnych środowisk”
Szkolenia  pn. „Rękodzieło jako narzędzie integracji społecznej do budowania więzi i integracji uczniów z różnych środowisk”
Szkolenia  pn. „Rękodzieło jako narzędzie integracji społecznej do budowania więzi i integracji uczniów z różnych środowisk”
Szkolenia  pn. „Rękodzieło jako narzędzie integracji społecznej do budowania więzi i integracji uczniów z różnych środowisk”
Szkolenia  pn. „Rękodzieło jako narzędzie integracji społecznej do budowania więzi i integracji uczniów z różnych środowisk”
Szkolenia  pn. „Rękodzieło jako narzędzie integracji społecznej do budowania więzi i integracji uczniów z różnych środowisk”
Szkolenia  pn. „Rękodzieło jako narzędzie integracji społecznej do budowania więzi i integracji uczniów z różnych środowisk”
Szkolenia  pn. „Rękodzieło jako narzędzie integracji społecznej do budowania więzi i integracji uczniów z różnych środowisk”
Szkolenia  pn. „Rękodzieło jako narzędzie integracji społecznej do budowania więzi i integracji uczniów z różnych środowisk”
Szkolenia  pn. „Rękodzieło jako narzędzie integracji społecznej do budowania więzi i integracji uczniów z różnych środowisk”
Szkolenia  pn. „Rękodzieło jako narzędzie integracji społecznej do budowania więzi i integracji uczniów z różnych środowisk”
Szkolenia  pn. „Rękodzieło jako narzędzie integracji społecznej do budowania więzi i integracji uczniów z różnych środowisk”
Szkolenia  pn. „Rękodzieło jako narzędzie integracji społecznej do budowania więzi i integracji uczniów z różnych środowisk”
Szkolenia  pn. „Rękodzieło jako narzędzie integracji społecznej do budowania więzi i integracji uczniów z różnych środowisk”
Szkolenia  pn. „Rękodzieło jako narzędzie integracji społecznej do budowania więzi i integracji uczniów z różnych środowisk”
Szkolenia  pn. „Rękodzieło jako narzędzie integracji społecznej do budowania więzi i integracji uczniów z różnych środowisk”
Szkolenia  pn. „Rękodzieło jako narzędzie integracji społecznej do budowania więzi i integracji uczniów z różnych środowisk”
Szkolenia  pn. „Rękodzieło jako narzędzie integracji społecznej do budowania więzi i integracji uczniów z różnych środowisk”
Szkolenia  pn. „Rękodzieło jako narzędzie integracji społecznej do budowania więzi i integracji uczniów z różnych środowisk”
Szkolenia  pn. „Rękodzieło jako narzędzie integracji społecznej do budowania więzi i integracji uczniów z różnych środowisk”
Szkolenia  pn. „Rękodzieło jako narzędzie integracji społecznej do budowania więzi i integracji uczniów z różnych środowisk”
Szkolenia  pn. „Rękodzieło jako narzędzie integracji społecznej do budowania więzi i integracji uczniów z różnych środowisk”
Szkolenia  pn. „Rękodzieło jako narzędzie integracji społecznej do budowania więzi i integracji uczniów z różnych środowisk”
Szkolenia  pn. „Rękodzieło jako narzędzie integracji społecznej do budowania więzi i integracji uczniów z różnych środowisk”
Szkolenia  pn. „Rękodzieło jako narzędzie integracji społecznej do budowania więzi i integracji uczniów z różnych środowisk”
Szkolenia  pn. „Rękodzieło jako narzędzie integracji społecznej do budowania więzi i integracji uczniów z różnych środowisk”
Szkolenia  pn. „Rękodzieło jako narzędzie integracji społecznej do budowania więzi i integracji uczniów z różnych środowisk”